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我校举行第二期青年教师学术能力提升工程

编辑:郭焕云 文章来源:教师发展中心 更新时间:2019-11-19

  

  为了帮助青年教师了解科研项目申报、评审要求,提高项目申报质量和申报成功率,提升科研素养和学术能力,11月15日,教师发展中心邀请政治与公共管理学院于学强教授、化学化工学院袁青博士在教育科学学院教学楼A211室、A219室分别为文理科青年教师举行了科研项目申报辅导讲座,教师共49人听取了讲座。

  

  两位嘉宾结合国家基金的申请经历和切身体会,围绕“国家级课题申请书撰写技巧”这一主题,以自己申报成功的课题为蓝本,从申请书填写范式、如何提炼选题、如何论证以及其他申报注意事项等大家关注的热点问题进行了详细的阐述,分享了在研究课题选择,申请书撰写,申请书修改,标书优化等方面的经验。他们指出,一个课题如果想获得评审专家的青睐,成功获批,必须要做到选题新颖独到,核心概念界定明确,理论依据明确具体,相关文献准备充足,研究思路逻辑清晰,研究方法契合需求,研究基础较为厚实,研究团队搭建合理,预期成果描述详尽。为此,青年教师要瞄准科学前沿、国家需求,立足传统优势、面向未来,找准适合自己专业的研究方向,踏下心来,耐得住寂寞,运用科学的思维方法,专注、深入科研,改善常识和能力结构,提高学术水平。

  聊城大学青年学术能力提升工程,以青年教师快速成长为目标,以引领学术发展为中心,以学科建设、科学研究等内容为主题,通过学术讲座、学术论坛等方式定期开展。

  (审稿 邢晓峰)

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